小燕文学

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第37章 绝地反击（第2页）

我转动身子，从背对防守者转为面对防守者，双臂下沉，往左做了一个虚晃的动作，接着将双臂移到右侧，放球后，“小库里”朝我的右侧防去，我立刻右转身，顺势后仰跳投出手，篮球打板进筐。

“就要这样！”科比为我欢呼。

我对“小库里”刚才的那记进球，进行了掷地有声的反击。

对于“小库里”而言，我的反击是一种挑衅，在下一次进攻时，他甚至明确指示我进行单挑。

结果，他又命中了一记高难度的急停跳投。

球进之后，球场边更是爆出震耳般的欢呼声。

虽然我被“小库里”激起了血性，但我知道，球队的胜利更为重要，如果选择与“小库里”单挑，很可能会破坏球队整体的氛围。再说，球队现在落后了19分，我们需要做的是缩小分差，在还剩一节多的时间内填补之前挖下的“大坑”。

所以，我并没有打算继续逞个人之勇，而是努力投入到球队的配合当中。

另外，我担心自己的单挑水平比不上“小库里”，下一个球会投丢。

可当吴奎将球运过半场后，球队的其他队员都在做的事，便是给我创造单打的机会，最后，球还是到了我的手上。

这是队友们对我的信任，他们相信我可以在与“小库里”的对决中不落下风。我所能选择的，就是用实际行动来回报这份信任。

“小库里”如临大敌般紧紧盯着我手中的球，我在前几次进攻中的表现，让他开始重视我这个对手。

我早已不像开始时那么畏惧“小库里”了，能够放心大胆地做动作。

我先是左手运球，“小库里”立马紧贴上来，对我做出干扰的动作，我来了一个背后变向，将左手的球转换到右手中，然后往右路突破。“小库里”反应迅捷，在我即将突破时，很快追了上来。

他向我运球的右手抢去，我以左脚为轴，向右转身，躲开了他的抢断，做出准备投篮的姿势。其实这是一个假动作，但“小库里”已经被我晃了起来。待他飞在空中时，我也起跳投篮，他收不住身子，撞在了我的身上，而我出手的球也正面打板入筐。

裁判的哨声响起，我打了一个2＋1。

罚球命中后，两队的分差来到16分。

接下来，“小库里”还想单打我，但就在他准备转身时，被突然上抢的吴奎给断了球，随后我和吴奎动快攻，在接近篮下时，我接到吴奎的传球，空接上篮得手。

在这一阵几乎是我和“小库里”的两人对战中，我略微占据了上风，而且将上半场留下的26分的大窟窿，填补到了14分分差。

第三节比赛还没有结束，我们追了12分，将看起来已经无法再救活的死棋，给盘成了有希望的活棋。

汝宁高中又叫了暂停，他们意识到了一丝危机。

暂停回来后，“小库里”不再与我单挑，很明显，这是他们的教练做出了新的指示。

回到团队作战的汝宁高中，显示出了很强的战斗力。

虽然在第三节比赛的最后几分钟，我、吴奎和梁宏都有贡献，但还是无法挡住对手的进攻，他们又将比分拉开到16分。

带着16分的分差，两队进入最后一节的决战。

经过了三节高强度的厮杀，两队的队员都有些疲惫，进攻效率出现了不同程度的下滑。

但在寒假期间不间断训练的我，则在体能上表现出了一定的优势。

我在第四节第一次进攻时，只在“小库里”的面前连续做了两次交叉变向，就突破了他的防线，成功攻到篮下。沈方明上来补防后，我一个往右侧的飘逸拉杆挑篮，躲开了他的封盖，篮球擦板入筐。

教练看出了我在体能上的优势，之前建议我不要和“小库里”单挑的他，转而支持我进行单挑，并让队友们给我做各种掩护和挡拆，让我拥有无限的开火权。

之后，我又连着打进了两个球，一个是左侧空位45度角的打板，另外一个是借吴奎的掩护投中的空位三分球。

两位数的分差终于被我们追到了一位数，在第四节比赛开始3分钟后，汝宁高中领先我们9分。

还剩下7分钟的时间，9分的分差，是完全可以追上的比分。

由于我的进攻太过顺利，迫使汝宁高中改变了战术，“小库里”采用了比之前严密得多的防守策略，尽量不让我接球。

当我利用跑动和队友的挡拆拿到球后，对方立马使用双人包夹的战术，逼迫我将球再次传出去。

我没有办法动进攻，队友们只好自己来攻，但他们的手感不好，几次投篮全部偏出。

可喜的是，汝宁高中也陷入了得分荒，“小库里”将全部体力放在了防守我身上，他本来体力上的消耗已经很大，现在更是难以在进攻端挥效力。