小燕文学

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第51章 暴风骤雨（第2页）

……

不过，他们的声音都不大。

沙志没有参与，但他早已经没有认真听，在寻思死胖子是如何现这桩风流韵事的，是偶然看到还是听到有人报告的，而且想到了一系列问题：

男女生虽然不大来往，但在校园中一起走也不少见，怎么会一下子被死胖子抓出来定性呢？既然定性肯定是有人报告，报告的人会是谁呢？

当听到死胖子说责任的时候，不禁又寻思这种事是否能防得住。学校虽然早就有禁止恋爱的规定，但还是生了很多事。

另外，沙志也认同奖励四十个作业本应该是针对小学生的观点，不过也有人对奖励四十个作业本表示认可。既然有人说喜欢，不管是真喜欢还是开玩笑，不能说不会起作用。会不会慢慢把郭家宝拱出来呢？

想到这里，沙志扭头瞟了一眼郭家宝。郭家宝正低着头看着课桌上的地理教材，没有像大多数同学一样看死胖子。

其实不用看沙志也知道郭家宝在想心事，因为他自己也在想心事，于是把目光向转向左前方。

女主角傅常婷安静地坐着座位上，低头看着什么，背后的那只黄蝴蝶却似骄傲地在眨着眼，似乎一点也没有受到影响。

沙志不禁心中略略有些复杂，但一时又说不出是个什么滋味，只好跟着又抬头去看死胖子。

死胖子仍旧在说：“我在男生宿舍中不时能听到一些人高谈阔论，慷慨激昂，抒着心怀世界胸怀天下的远大理想。很好！我喜欢这种有理想有朝气的学生。

“我认为，他们是你们的代表，非常好地体现了良好的个人素质，也非常好地代表了你们这个班的整体素质，我为此感到高兴。

“在座的各位现在最迫切的任务是面对高考，心中一定要有豪情壮志，要有鸿鹄之志、青云之志，但不希望你们的豪情壮志、鸿鹄之志、青云之志只是停留在口中，而不是落实在你们的行动中。你们的具体行动在哪里？

“你们是高三毕业班学生，你们现在的豪情壮志、鸿鹄之志、青云之志，就是高考。

“可能有人会说我比较片面，我不否认。‘条条道路通罗马’，没错，但是你们要好好想想，你们是不是真的有很多条道路？

“而且，既然你们好不容易走到高三这一步，下一步马上就是高考，为什么到了这最后一步还要考虑其它道路？

“我认为至少在未来的九个月里，你们可以把通向罗马的道路认定为只有一条，华山一条道，就是努力向上攀登。

“尽管是千军万马过独木桥，但是人生几回搏，大好的青春大好的时光，不尽最大的努力去试一试，不尽最大的努力去搏一搏，谈什么豪情壮志，谈什么鸿鹄之志、青云之志？

“不要瞻前顾后，也不要思前想后，反正已经只有九个月，假如这条路实在走不通再说。”

死胖子说到这里，又停了下来。他看着下面的学生，情绪似乎好了不少，跟着瞟了一眼外面的走廊后说：

“我相信这些道理你们都懂，你们这么高素质肯定不需要我多说，也不希望我啰嗦，但响鼓也要用重锤。

“我希望，你们能把我今天的话记住，认真地记住，用心地记住。另外我再提两点希望。

“一是你们要学会控制自己的思想与情绪，不要轻易被它们控制。年轻人难免会有这样那样的思想与情绪，要结合高考结合理想与信念加以调控，有什么想法可以随时来找我，我们一起分析一起解决。

“二是特别提醒几位班干部，你们一定要负起责任来，一旦生异常情况一定要及时报告。好了，今晚是地理课晚自习，耽误了马老师的时间。现在请马老师上课。”

死胖子意犹未尽地走出教室，与地理老师简单说了几句后离开了。地理老师则眼角带着笑走上了讲台。

沙志原以为地理老师也会就此说点什么，但他想错了。

地理老师完全没有提死胖子刚才愤怒过的事情，也没有提任何要求。地理老师是一位任教高三多年的老教师，大概见惯了风月，走上讲台即立刻开始快讲解教材内容。

开学一个多月，五本地理教材才讲完两本，后面的任务还很重，他必须抓进度。

暴风骤雨之后，需要和风细雨。可能这是比较好的局面。

不论是羡慕、嫉妒还是内心不平，地理老师开始讲课以后，学生们似乎都不再关心傅常婷的事，至少沙志是如此。