小燕文学

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第1090章 坐镇学堂3（第1页）

下午，林立临时取消了所有课程，改为学生们自习，召集了全校所有的先生开会。

学校里并没有准备足够大的会议室，林立就将开会的地点放在食堂。

还是有足够的椅子的，大家坐在食堂内，看到林立沉着面孔进来的时候，未免有些忐忑。

也有人很高兴，就是数学组的，数学组的先生们对秀娘是实打实的尊敬。

“各位先生，大家在学堂这些时间来都辛苦了。”

林立简单一句开场白，直接进入正题，“我今天听了四堂课，四位先生的课，很不满意。”

说到不满意的时候，林立的神情没有什么变化，甚至还是温和的。

“各位先生做学生的时候，想必也有为听不懂先生的授课而难过过。己所不欲勿施于人的道理，各位先生也是深有体会过的。

诚然，每个人的资质都有不同，就如过目不忘的人很难理解为什么一篇文章读了三遍还背不下来。

但只要换位思考就可以了。

我在背书上就属于读了三遍也背不下来的，但是并不妨碍我领导阴山走向现在。

所以，尺有所短寸有所长。我希望各位先生先要端正的就是自己的教学态度。”

林立的这番话可以说是很温和了，但还是让有的人脸色涨红起来，其中的不满也显而易见。

但没有人说话，没有人愿意触怒林立。

“我原以为各位都是极有学识的人，学校的教学安排无需我这个外行来管，就能做得很好。

但各位似乎只有文章做得好，学识也很好，但在做先生这件事情上，并非所有人都够格。

诚然，学生良莠不齐是个原因，但因材施教也不是一句空话。

师者，所以传道授业解惑也，早就告诉了我们什么是为师者的责任，做不到这点，就是不够资格。”

林立的语气终于有些严厉起来，“你们是先生，是为人师者，如果连表率都做不到，空有一身学识又有什么用？

一屋不扫何以扫天下，同样道理，连教室里几十个学生都教授不了，还何以能管理天下！”

林立冷然地站在所有人的前方。

这些先生们是坐着的，林立是站着的，但坐着的也并不高贵，站着的也并不低微。

林立给了这些先生们以身份上的尊敬，但一样也给了他们没有尽职尽责的斥责。

之后林立给了这些先生每人一沓纸和铅笔，要求这些先生将授课班级的学生姓名写出来，和每个学生的学习情况，掌握了多少知识。

他看到大多数人只写了几个字就怔住了，也有人提笔写了不少。

但所有人都没有写满一页纸。

“已经有一个月的时间了。”林立冷冷地道，“一个月的时间，不够你们知道你们学生的名字？不够你们了解你们学生们都掌握了什么？

还是你们根本不屑于了解，不屑于教授真正的知识？”

终于，有人忍不住站了起来：“大将军，术业有专攻。大将军带兵打仗，管理阴山的功绩是实实在在的，我们都敬佩。

可是在教学上不是领兵。要士兵们学会弯弓射箭，只要每天做一百遍，总是能掌握的。

但是有些人，文章就是读了一百遍，也不知道其意义。”

“那你就将意义讲给他听！”

底下刚刚传来附和的声音立刻消失了。站起来的人脸上满是惊讶。

林立冷冷地看着那人：“传道授业解惑，还要先人从坟墓里爬出来亲自再给你说一遍吗？”