小燕文学

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第87节（第1页）

语文老师不遗余力地诱惑大家好好学语文写作文。

“哇，”同学们又羡慕起来，还有奖品呢，真好。怪不得人家说祝小安虽然家里穷，可她就靠着这个比赛那个投稿的，文具都用不完呢。

这也是因为祝小安珍惜得之不易的学习机会，哪怕日常作业也都认认真真完成，从不敷衍。所以语文老师喜欢，一旦有什么选拔作文的活动，无一例外都是推祝小安的。

这也惹得有些老师和学生不满，可他依然如此。

两节课后是课间操，初三各班的班主任叫了自己班上最有潜力的五名学生去校长办公室，那里举行一个学习座谈会。

教务主任主持，林雪昀主讲。

其他学生知道以后群情激动，觉得只给五个人听不公平，他们也要求旁听，结果校长办公室的前后窗外都堵满学生。

最后校长决定上午最后一节课，全校师生去操场听演讲，咨询林雪昀的意思，他倒是没意见，反正除了祝小安他也看不见别人。

操场主席台上摆好桌椅，铺上红布，把麦克风都摆好。

操场上各班学生们自己抬着凳子分班一排排一列列坐好，一个个都面带虔诚地盯着林雪昀。

他们听多了他的事迹，说如雷贯耳不为过。

这个人超出了他们对好学生的认知能力，他的综合素质不止在本校无可匹敌，乃至拿到市里省里重点中学去排，也是尖子生！

原本双马镇一中只是一个名不见经传的学校，却因为林雪昀，在很多场合都被人提起，他不仅代表学校参加过奥林匹克数学竞赛、全省化学、物理竞赛，还参加过游泳比赛、羽毛球比赛。他们还听说，他之所以不喜欢参加语文竞赛，是因为语文试卷写字多……

同学们都对他十分好奇，总觉得他神神秘秘像一个传奇。

这一次可以近距离地观察他，自然是要目不转睛地看个够！

林雪昀走上主席台，站在前面抬手朝着同学们打了一个招呼，“学妹学弟们好，我是林雪昀。”

“学长好！”同学们热烈地鼓掌。

林雪昀抬手做了一个停的手势，他没有用话筒，将声音提高到恰好能让人听清却又不会觉得太过吃力。

为了听他说话，操场上鸦雀无声，绝对没有之前开会时候的交头接耳窃窃私语，谁也不舍的错过他任何一个字，生怕少听了会吃亏。

他没有直接讲什么学习方法，而是从八十年代中考高考的形势开始讲起，一直讲到现在，再预测一下未来。他讲北京、上海、香港，讲大都市的开放和发展，讲城乡的对比，讲大都市的繁荣，讲不同地域的美景，让人跟着他的话语，仿佛看到了一幕又一幕画面，领略一个又一个城市的美景。

“亲爱的学弟学妹们，就目前看来，咱们这样的农家孩子，要想走出乡村融入那片广阔的天地，你只有努力学习，别无他途。”

“读书是你去见识广阔天地成本最低又最有前途的路径，所以，我希望你们有些人能端正学习态度，不要总以为考不上高中中专就破罐子破摔。”

“未来的时代，是知识的时代，是科技的时代，如果你没有文化，以后要去大都市你都没有立足之地，等科技时代来临你连那些先进电器都不会用，说明书也看不懂。”

“哪怕考不上学，你读书也可以丰富人生，让你的生命里不再只有种地锄地割麦子掰玉米……还可有诗词、有文学、有梦想……”

说到这里，他笑起来，“你们觉得干农活累不累？”

“累！”下面的同学们非常配合，“累死了！”

“学长不用干农活吧。”有人起哄。

林雪昀笑道：“秋假的时候我刚去帮忙收过玉米。”他的视线落在祝小安脸上，停留了一瞬然后收回来，“你们知道吗？其实在西方很多国家，他们割麦子收玉米，都是机械化的。机械化意味着什么？机械化就是科技化，科技化就需要知识，知识就是力量！”

……

他站在那里侃侃而谈，从容不迫，他虽然才高二，但是在同学们看来他知识渊博、见多识广，比老师还要有说服力。

他可以从语文讲到数学，从地理讲到历史，从国内讲到国外，从军事讲到农活……

好像没有他不知道的！

“有个好朋友曾经跟我说，人要知道自己要什么，那么什么年纪知道自己应该要什么就非常关键。你总不能等到暮年再后悔少年没有拼搏吧，你总不能在失去以后才后悔莫及吧。”

……