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“…魔法的种类大体上可以被分为白魔法、红魔法、黑魔法、蓝魔法、青魔法,以及死魔法等不同的分类…”
“…其中‘白魔法’又被称之为圣光魔法、光明魔法、光系魔法或者神圣魔法,大多被[圣光教会]的牧师们所掌握…”
“…至于‘红魔法’又被称之为赤魔法、烈魔法,最显著的特征就是破坏性高、对环境污染大,受创后难以恢复…”
“…还有‘黑魔法’,这是一种与白魔法极度对立的魔法体系,通过咒诅、疾病、瘟疫、毒素等手段达到伤人的目的…”
“…所谓‘蓝魔法’,是一种魔法师自身极为弱小,几乎毫无攻击力和自保能力,完全依靠外物进行战斗的方式…”
讲台上的魔法教授口沫横飞的指着黑板上一个个独特的魔法符号,向下面聚精会神的学生们普及着魔法知识,见学生们听的极为认真,魔法教授满意的点了点头,虽然收取的讲座费用价值不菲,但是每一位魔法教授都会尽力的向学徒们传授自己的知识。
“虽然这个世界上的魔法种类众多,但是你们作为[科魔大学]的学生,能够接触到的魔法就是‘青魔法’,而青魔法又被称之为自然魔法,是运用大自然力量的一种神秘能力!”
他用教鞭敲了敲黑板,指着上面代表“青魔法”的符号严肃的道:“白魔法被教会所掌握,不具备坚定信仰的人是无法学会白魔法的;而红魔法大多被军队所掌握,用于战争和破坏,禁止出现在民间;黑魔法是极度危险的,同时也是被教会和国家所禁止的,至于死魔法这种邪恶的存在就更不用说了,一旦被现有人修炼,立刻就会被各国的官方通缉,甚至还会引来教会的骑士和除魔者所追杀。”
“至于像蓝魔法这样的偏门特殊小魔法体系,虽然不被禁止,但是却需要十分特殊的资质才能修炼,同时也因为修炼者本体极为弱小,根本毫无价值!”
魔法教授骄傲的再度敲了敲青魔法的魔法符号:“只有青魔法,也就是自然魔法,才是真正强大的正统魔法体系,现在我们来讲解一下青魔法的基础分类……”
[有趣的分类…而且似乎都带有一些奥法秘术的影子…]
[白魔法似乎跟神术有关。]
[红魔法似乎具有一定‘塑能系’中除‘元素子学派’以外,其它子学派的理论。]
[黑魔法似乎跟‘死灵系’有一定关系。]
[蓝魔法好像是‘咒法系’中的‘召唤子学派’…不不,从性质来看,更接近‘呼唤子学派’,对召唤物的约束力没有召唤那么强…]
[死魔法就是‘死灵系’中的‘亡灵子学派’了?]
[青魔法…自然魔法,很形象的描述呢,不过这不就是‘塑能系’的‘元素子学派’么…]
[不过他们将德鲁伊们的自然神术,加入到了青魔法体系中来,为什么会这样?‘森林女神’艾罗娜已经陨落了么?]
坐在讲堂角落里的珈蓝,一边随手做着笔记,一边分心两用的思考着自己的问题,自从精神力渐渐恢复,灵魂强度随之提升,珈蓝现自己可以轻易的分心两用,甚至可以同时丝毫好几件事,这应该就是分裂的两个灵魂所带来的好处了。
这段时间来,珈蓝除了按部就班的恢复自己的奥法能力之外,就是大量阅读图书馆中的藏书,以期尽快了解这个时代,但是随着他了解的越多,也就越的困惑。
两个时代几乎完全不同的知识体系,在他的脑海之中生了严重的冲突,让他不得不先将两种体系独立掌握,理顺了之后再进行参照和对比。
但无论是“奥法知识体系”还是“魔法知识体系”,以珈蓝的学习能力和领悟能力来说,都不算太难掌握的东西,需要耗费的,只不过是时间而已。
而真正困扰他的,其实是来自脑海中异域灵魂留下的庞大“异域知识体系”,这是一种珈蓝完全没有接触过的领域,“异域知识体系”之中冒出来的任何一只“异域魔鬼”所具有的知识,对他都充满了诱惑。
珈蓝对“异域魔鬼”最忌惮的,其实并不是它们对这个时代所造成的影响,而是它所具有的扩散性。
就像是那只叫做“工业化”的异域魔鬼一样,他仅仅只是泄露出了一点点它的雏形,就迅的侵入到了参与其中的人们的心灵,自的开始传染和蔓延,让一位淳朴的主妇都化作了一种叫做“资本”的怪物的奴隶。
明明知道有可能很危险,但珈蓝就是无法忍耐住对“异域知识”的解析与探索,虽然他已经很小心了,但是“异域知识”根本不受他控制的,正在他脑海之中逐渐解封。
这些解封出来的知识,形成了一股可怕的浪潮,正不断的冲击他原本知识体系所筑起的“堤坝”,使得“堤坝”已经出现了裂痕,照这样下去,整座“堤坝”都将被他自己所质疑,而面临崩塌。
知识体系的崩溃,这对一名施法者来说,几乎是相当于信仰崩溃一般极为可怕的事情。
这也是为什么在遇到了[莱姆莉药剂作坊]的问题之后,他会再度冒险组建[科魔大学图书馆]来进行“管理与经营”试验的原因,珈蓝觉得异域灵魂有一句谚语很有道理:“从来只有千日做贼,哪有千日防贼的道理。”
如果一名施法者被一名精英盗贼盯上,绝对是一件极为麻烦的事情,不要说一千日,估计不出一个月就会因为始终保持高度警惕和感知状态,无法进行休息和冥想而崩溃了?
所以,身为一名施法者,在遇到困难的时候,不应该选择逃避,而是应该解决问题,如果无法防御住精英盗贼一千日的追踪,那么最好的解决办法,就是先把这名精英盗贼找出来,然后用[爆炎术]干掉他!。
珈蓝现在正在做的事情,就是这个“找贼”的过程,他必须要确定异域灵魂的知识体系之中,到底有那些是危险的,那些是有用的,而那些是有一定危险,但是对自己却是有益的东西。
这样,他才能够放心的研究这些异域知识,并且真正的掌控它们,不再受到它们无时无刻不散出来的强烈诱惑的干扰。
如果不解决这个事情,珈蓝知道,就算灵魂之中没有了异域灵魂碎碎念的骚扰,他同样无法在奥法领域的这条大路上走的太远,甚至于连恢复到1阶初级法师的实力都很困难。
一旦灵魂有了疑惑,那就意味着在探索知识的道路上遇到了拦路的大石,不搬开它,心中有了执念与羁绊的施法者,将在奥法领域上寸步难行!
“奥法、魔法、异域知识”
珈蓝在纸上写下了三个单词,并在它们上面画上了圈,默默的凝视了好久,思考着如何处理三者之间的关系。
他先将“奥法、魔法”并排写在一起,然后将“异域知识”写在它们的下方,但很快便用笔将之划掉,然后重新写上“奥法、异域知识”,犹豫了一下后,划出一道横线,将“魔法”写在了横线的下方。
由于随手划出的横线并不太直,所以三者关系的图形结构,看上去就像是一架跷跷板,而“魔法”,则是垫起跷跷板的那块石块。
不等珈蓝计算出三者的“比重”,设法平衡它们之间的关系,讲堂里传来了一阵嘈杂的声音,珈蓝抬头望去,却是那位魔法教授,已经结束了这一个下午长达三个小时,价值两枚金塔兰的《基础魔法体系》讲座。
听讲的魔法学徒们数量不算太多,只有大约几百人,他们兴高采烈的一边与相熟的同学讨论着讲座的内容,一边乱糟糟的涌出讲堂,看上去似乎人人都略有心得的样子。
而珈蓝,却只是淡淡的扫了一眼自己随手抄录的笔记,随手将自己的纸笔书籍收拾好夹在腋下,施施然的随着人潮离开了这里。
[看样子下次最少要从五枚金塔兰的中级讲座开始听,两枚金塔兰的初级讲座内容,对我来说没有太大用处。]
珈蓝默默的思考着,刚刚这堂讲座的内容,只是那位初级魔法教授,对学徒级魔法知识的一个总结与讲解,很精辟是没有错,但是带上了太多他个人的理解,以及对事物的看法,这可不是一位优秀教育者应该做的事情。
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