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第30章 安切洛蒂你不愧是世界第一教练（第2页）

两人虽然都是后腰，但是球风迥异，调度攻防的方法也完全不同！

皮尔洛更多的是依靠长传，大范围的调度本方的进攻方向；

而雷东多更多的是依靠短传渗透以及自己的持球突破！

所以，当组织后腰生变化时，其他球员该如何接应，如何跑位？

安切洛蒂站在战术板前滔滔不绝，比比划划，而叶玄却彻底听懵逼了！

他以前从来没有遇到过战术布置如此细致入微的主教练！

虽然他知道足球是集体项目，牵一而动全身，可是像安切洛蒂这样，把场上的形势掰开，揉碎，一点点的分析到极致，别说他没有见过，甚至连想都没有想到过！

到最后，叶玄的脑子简直像爆炸了一样，整个脑袋都感觉乱哄哄的响！

安切洛蒂传输的信息量实在是太大了，他一下子根本接受不完！

他就像是一个初中还没有毕业的学生，突然被送进了大学，还是哈佛大学！

他要是能听懂教授的讲课那才叫奇怪！

叶玄心里暗自叹息：豪门就是豪门，真不是盖的！

安切洛蒂能够成为唯一一个集齐欧洲五大联赛冠军和四个欧冠冠军头衔的主教练，真是名不虚传！

安胖，i服了you！西多夫，舍瓦，你们要充分挥自己的远射能力，一有机会不要犹豫，立刻射门！特别是当他们密集防守的时候，远射既是得分利器，也是迫使他们的后防线往前提的有效手段！”

。。。。。。

叶玄认真听着安切洛蒂的讲解，一点一滴都记在心里。

“嗯，好在安切洛蒂的战术思路和埃瓦尼是一样的，这对于我这个战术狂魔来讲不成问题！”

然而他很快就现自己高兴的太早了！

原来安切洛蒂的讲解才刚刚开始，这只是个概述而已！

接下来他对场上可能生的每一种情况都认真分析，认真拆解，细致入微！

比如，光是一个中锋背身拿球时接应队友该如何跑位就分成了十几种情况！

假设因扎吉在对方的禁区前沿出现了背身拿球的机会。

如果这个球是卡卡带球前插传给他的，卡卡接下来该怎么接应？舍甫琴科该怎么跑位？西多夫该如何策应？

如果这个球是皮尔洛中后场的长传球形成的，卡卡又该如何接应？舍甫琴科又该如何跑位？西多夫和安布罗西尼又该如何策应？

如果这个球是西多夫起的，其他队友又该怎么做？

这还不算完！

如果是舍甫琴科出现了同样在对方禁区前沿背身拿球的机会，情况又会有所不同。

先，两个前锋的技术特点不同，得球之后的处理方法自然不同。

其次，因扎吉和舍甫琴科的站位一般是一左一右，因扎吉拿球时，他的右侧有舍瓦和安布罗西尼两个接应点，而左侧只有西多夫一个接应点。

舍瓦接球时则相反。

所以，安切洛蒂为这不同的情况设计了不同战术！

到后来，安切洛蒂甚至讲到，如果雷东多上场替换下皮尔洛，球队的攻防调度该如何进行相应的调整。

两人虽然都是后腰，但是球风迥异，调度攻防的方法也完全不同！

皮尔洛更多的是依靠长传，大范围的调度本方的进攻方向；

而雷东多更多的是依靠短传渗透以及自己的持球突破！

所以，当组织后腰生变化时，其他球员该如何接应，如何跑位？

安切洛蒂站在战术板前滔滔不绝，比比划划，而叶玄却彻底听懵逼了！

他以前从来没有遇到过战术布置如此细致入微的主教练！

虽然他知道足球是集体项目，牵一而动全身，可是像安切洛蒂这样，把场上的形势掰开，揉碎，一点点的分析到极致，别说他没有见过，甚至连想都没有想到过！

到最后，叶玄的脑子简直像爆炸了一样，整个脑袋都感觉乱哄哄的响！

安切洛蒂传输的信息量实在是太大了，他一下子根本接受不完！

他就像是一个初中还没有毕业的学生，突然被送进了大学，还是哈佛大学！

他要是能听懂教授的讲课那才叫奇怪！

叶玄心里暗自叹息：豪门就是豪门，真不是盖的！

安切洛蒂能够成为唯一一个集齐欧洲五大联赛冠军和四个欧冠冠军头衔的主教练，真是名不虚传！

安胖，i服了you！