小燕文学

手机浏览器扫描二维码访问

第156章胜负己分（第1页）

冯国辉站在铁甲指挥楼中，在炮击对轰开始后，便躲到了铁甲的犄角旮旯边上，耳边全部都是隆隆的炮声不断，浓烈的灰黑色硝烟弥漫。

第一线的战斗场景非常惨烈，炮击产生的大量灰黑色硝烟，就像大团大团的雾霾一样，将对方和乙方的船体全部掩盖起来。

集火炮击时，只能看到一闪一闪的火光在灰黑色的烟雾中绽放，庞大的船体隐隐约约闪现，然后就是犹如重锤般的炮弹砸击而来。

已方炮击同样如此，炮兵对着烟雾中的敌舰疯狂开火时很难观瞄目标，一轮轮密集的弹雨覆盖，核心是提高命中概率。

炮火输出的越多，命中目标的概率越大。

这是一个典型的攻弱守强时代，风帆舰队的海上对决，遭受重点照顾的风帆战舰在一场海战中，往往会命中几百发炮弹。

只要战舰龙骨没有受损，主桅杆受到的伤害可控，其他部位炮击伤害再严重也没事儿，拖回港口更换船板就是了。

过上一段时间，重新满血复活。

两船交会对错后，长长的尖锐哨声再次响起来，炮击急促射停止。在此期间打出两至三轮炮火的官兵们累的坐了下来。

在呈现一字型的战列线上

荷兰皇家海军风帆战船首尾相隔约700~800码，南洋海军舰队铁甲打击编队战船前后相隔约500码，全部都是一字队形向后展开。

威远号铁甲风帆战舰在这一轮战后，大约需要4~5分钟，才能继续接战下一个荷兰风帆战船，但最艰苦的战斗已经度过了。

世界各国的风帆战舰都会把主力战舰排在战列线的前端，荷兰皇家远征舰队也同样如此，三般双层炮击甲板的三级风帆战列舰分别排在第一，第三和第四的位置。

其目的就是利用其更猛烈，更强的火力，在战斗的乍一开始就与敌重创。

可没曾想，南洋海军直接排出了十艘铁甲战舰的阵容，以超强的抗打击能力，硬扛住了荷兰皇家海军远征舰队的炮火齐轰，反而对其造成重创，大量杀伤海军操舰和操炮官兵。

覆盖了铁甲的蒸汽火轮船和风帆货船，在当今世界海战中是第二次出现，以其强大的防御能力给吃瓜的英国皇家海军军官以震撼，心情久久难以平静。

“哦，上帝呀，我看到了什么？”

“现在我可以确定，那些爪哇岛上的东方人用铁甲覆盖了风帆货船，竟然达到风帆战舰同等的防御水平，这简直匪夷所思。”

“看起来是如此，给一个农民套上了全身甲胄，基本上能达到一名骑士的战斗力水准。即便达不到，也有六七成。”

“而且这些东方人相当阴险，荷兰皇家海军舰队的官兵在葡萄弹的打击下，伤亡远远大于对方，这可不是个好苗头。”

“先生们，这样一只强大的不属于西方国家的舰队，同样对英国皇家海军的海上霸权形成了挑战，你们认为呢？”

“我现在考虑，60磅的重型舰炮能否击穿这样的覆甲船舷？”

“恐怕不容易呀，60磅的重型舰炮可以单独的击穿铁甲或船板，若二者结合在一起，难度必然大大的上升。”

“真是见鬼！那些留着辫子的东方人怎么会想到这样的主意？”

“也许……我们应该适当重视在爪哇岛发展起来的这个东方人势力，能够用铁甲覆盖船体，需要相当的工业制造能力。”

“确实如此，你们看……又开始了。”

远远看去

（）;（）　　两只呈一字形相向而行的风帆舰队，前端交会对错的风帆战船再次爆发激烈的炮击，互相猛烈倾泻着炮火，尽可能的对敌人造成最大伤害。

荷兰皇家海军12艘风帆战舰呈一字战列线排开，对方的南洋海军战舰从头至尾要经历12轮互相炮击，才能完成一轮战列线对轰的战斗任务。

观察的英国皇家海军军官清晰的看到，在前方十艘铁甲打击编队后方，由七艘正牌风帆战舰组成的机动打击编队，已经稳稳的接上了前方编队。

从而将南洋海军的战列线延长到17艘战舰，这些新生力量的加入，让英国皇家海军军官们不由的为欧洲同僚们捏一把汗。

经验丰富的英国皇家海军军官们知道，

战列线对轰越往后，想要承受住就越要坚强的战斗意志，否则很难撑的下来。

在经过前方十艘铁甲打击编队的轮番轰击后，伤亡惨重的荷兰风帆战舰战斗力极度削弱，不及开战前的三分之一甚至四分之一。

而这七艘新锐的风帆战舰加入，有可能就是压倒骆驼的最后一根稻草。

至于战列线对轰过后，掉头再来一遍。

呵呵……别扯了。

每一艘荷兰战舰要经历17艘南洋海军战舰的集火轰击，交错期间，差不多经历三至四轮炮火轰击，全加起来要经历50余轮炮火急促射轰击。

在50余轮密密麻麻的弹雨覆盖中，还能剩下多少人？

一般来说

都是占据优势的一方，察觉到海上决战的形势向已方倾斜，从而决定整支舰队调转方向，追击势弱的一方，争取获得更大的战果。

英国皇家海军马克-麦迪逊上校，沃特金斯上校几乎都看出来了，南洋海军炮击以特种弹为主，几乎是无休无止的霰弹和葡萄弹，重点杀伤荷兰战斗人员。

其效果相当显著，战船交会对接到一半时，经历二十几轮炮轰洗礼的荷军风帆战船上死伤一片，将整个甲板全都染红了。

荷方炮击的力度迅速下降，显然巨大的人员伤亡已经对战斗力形成难以补救的严重伤害。

这肯定早有预谋，要不然哪来这么多特种弹使用？