小燕文学

手机浏览器扫描二维码访问

第1854节（第1页）

心安，则是孙默不用害怕对方的加害了。

程序的运行，有规律可以摸索，但是人的意识没有，它的喜怒哀乐不可控，会不会造成破坏也就不得而知了。

“是谁创造了你们？”

孙默再问。

又是几分钟的等待后，一行字体出现。

“圣人先贤！伟大的智者，九州文明的开拓者，奠基人！”

孙默听的头大，你在这儿给我歌功颂德呢？

能不能说人话？

还有你这反应速度也太慢了吧？

这要是我的手机，我早摔碎下单买新的去了。

我急性子受不了这个。

孙默耐着性子，又问了几个问题。

终于，程序不耐烦了。

“请避免无关紧要的问题，开始进行讲学！”

程序警告。

“最后一个问题，你们对待教育的意义，是怎么看待的？”

孙默挖了个坑，他想通过这个问题，来揣测那些‘程序’开发者的阵营。

只可惜，程序也不是好惹的。

“你的回答呢？”

程序反将一军，同一时间，几十道金色的光斑落在了孙默的身上，就像红外瞄准镜的准心。

这是干啥？

回答错误，要秒杀我吗？

“十秒中内，给不出答案，处死！”

这次的字体还是金色，但是透着肃杀和彻骨的寒意。

“淦梨娘！”

孙默心头咒骂了一句，然后中气十足的报上了他的回答：“教育的意义是开启民智，让每一个人知道活着的意义，有为之一生追逐的理想等等，总之就是让一个人活的像人，不管是身体上，还是思想上。”

“再说简单点，就是点燃智慧的火花，让每一个人可以绚烂的燃烧自我，绽放出最美丽、最夺目的生命烟花！”

孙默说完，便开启了琉璃金身，战神守护，谁知道这个答案符不符合程序的心意？

我可不想被抹杀！

孙默正纠结着，是不是逃走的时候，落在身上的那些金色光斑，消失了。

“很漂亮的一个回答，我认可，并欣赏！”

大礼堂中，掌声响起：“好了，开始你的讲学吧！”

孙默耸了耸肩膀，这里没有学生，那么修炼医学课就不讲了，他直接从灵纹语言学开始讲起。

孙默的心态放的很平稳，他没有争取礼堂留名的机会，而是把这次讲授，当做了一次查漏补缺，并且开始构筑自己的知识体系，以方便传播。