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但是乐过三秒后,某人突然醒悟——
“哥!!你会弹《小星星》啊??!”
霍川一脸沉默,“…………”酝酿半晌,淡淡道,“刚学会的。”
“噢!那你学的真快!”
霍川并没有很开心的样子。
霍勒自顾自好奇地摸了摸他哥的钢琴,好像在研究跟自己屋里的有什么不同一样,等研究够了,从琴凳上滑下来就想走。
“去哪儿?”
“楼下看动画片!”
“回来。”霍川揪住他的衣领。
小孩一脸挣扎。
“我觉得,我们应该补上昨天未完成的作业,你说呢?”
挣扎的动作弱了下来,霍勒小声问道:“怎么补?”
“录像吧!”霍川说着站起身,从桌边拿回了自己的手机,调出视频录制模式。
“可是就我们两个人,谁来录?”
霍川又四处找了找,寻来了两本厚书放到钢琴上,手机立着靠上去,前面再用另一本书挡在,堪堪让它向下倾斜了三十度角。
“好了,来吧。”
霍川用两只手,霍勒只有右手,大的配合着小的,从一开始的磕磕绊绊,到后面的音色基本成型。
霍勒其实学习的很快,速度也渐渐在向着哥哥的节奏靠拢,弹奏的越来越流利。
他们弹了好几遍后,霍川拿下了手机,霍勒立刻凑过来脑袋挤着一起看。
画面有些斜,只能录到霍川的半截手指,霍勒那里基本没怎么入得了镜的。
霍川皱了皱眉,又调试了几次,都不太满意。
两人房里的动静吸引来了霍妈妈。她端着果盘过来敲了敲门,进来后就见一大一小两个儿子正对着个屏幕研究半天。
由于两人年龄相差较大,霍川从前又不怎么着家,能看到这幅画面的机会少之又少。林颖欢一时有些感慨,站在门口欣赏了一会儿,然后才开口问他们这是在做什么。
霍勒给妈妈讲了。
林颖欢立刻道:“这还不简单,你们弹,我给你们录!”
小儿子赶紧“呱呱”鼓掌以示妈妈英明。难得霍川也没有什么异议,乖乖把手机交了出去。
林颖欢放下果盘,乐呵呵地先拿着手机找准一个好位置,这才按下了录音键,道:“开始了!”
透过屏幕,只见两人挤在一个钢琴凳上弹琴的模样有些滑稽,却又格外的温馨。霍川一脸的淡定优雅,简简单单的曲子从他指尖流淌而出,却有别具一格的韵味;而霍勒明显的活泼很多,独臂侠似的一只手每落一个音,都高高扬起手腕、手指敲的好似狰狞的鸡爪,一个一个音跟崩豆似的,但小脸上却满是认真。
他是在极用心地在做这一件事情。
一大一小,随性与专注,成熟与童稚的对比与融合,使他们共同演绎出了——独一无二的《小星星变奏曲》。
林颖欢看着忽然有些感动。她只觉得一部手机不够,应该配上360度追踪式拍摄仪来记录下她儿子们精彩的表现。
最后视频录制完成,她点了保存的同时,忍不住也给自己的手机里发了一份。
三个人凑近完整地看了一遍,确实比夹在钢琴顶上录的好,霍川满意地挑了下眉,传给了弟弟让他明天拿去完成作业,顺便交代了一句:“转告你们苏老师,以后可继续布置这类的作业,我……咳,我会尽量配合你来完成。”
霍勒自然是高兴非常,但最惊讶地要数林颖欢。她自己的儿子她最清楚,霍川从小就格外有主见,若想让他去做他不愿意的事,那可比劝他爸退伍还难——
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